RMA Thesis Award

Auszeichnung für hervorragende Abschlussarbeiten

 

RMA Risk Management & Rating Association e.V. Thesis Award

Die RMA Risk Management & Rating Association e.V. (RMA) zeichnet herausragende Studien-Abschlussarbeiten mit Bezug zum Risikomanagement bzw. Rating mit dem mit insgesamt 2.500 € dotierten RMA Thesis Award aus.

 

Ziel der Auszeichnung

Die RMA fördert mit der Auszeichnung Menschen, die sich zum Abschluss ihres Studiums mit Themen des Risikomanagements bzw. Ratings wissenschaftlich befassen und so einen Beitrag für die Stärkung des Themas in Unternehmen leisten.

 

Bewerbungsvoraussetzungen

Auszeichnungsfähig sind Bachelorarbeiten, Masterarbeiten und Diplomarbeiten mit Bezug zum Risikomanagement bzw. Rating, welche in deutscher oder englischer Sprache abgefasst sind. Der durch die Abschlussarbeit erworbene Abschluss muss im Jahr der Bewerbung oder im Vorjahr erreicht worden sein, maßgeblich ist das Ausstellungsdatum der Urkunde des wissenschaftlichen Abschlusses.

 

Preisgeld und Auszeichnung

Die Übergabe des Preises erfolgt im Rahmen des jährlich stattfindenden Risk Management Congresses der RMA. Der Preis unterteilt sich in die Kategorie Bachelor/Diplom mit einem Preisgeld von 1.000 € und die Kategorie Master mit einem Preisgeld von 1.500 €.

 

Bewerbungsverfahren

Bewerbungen sind bis zum 31.12. für das jeweilige Jahr einzureichen. Sämtliche Bewerbungsdokumente sind in digitaler Form einzureichen, per E-Mail an:

rma-thesis-award@rma-ev.org

Die Bewerbungsunterlagen müssen enthalten:

  • Wissenschaftliche Abschlussarbeit samt Anhängen im Format PDF
  • Abschlussurkunde des Studiums, aus der die Bewertung der Abschlussarbeit hervorgeht
  • Porträtfoto
  • Lebenslauf
  • Name und Kontaktdaten (Anschrift, Telefonnummer, Emailadresse)

Mit der Bewerbung erteilt die Bewerberin / der Bewerber der RMA die Rechte, ihren / seinen Namen sowie eingereichte Fotos und Fotos im Zusammenhang mit der Preisverleihung zu veröffentlichen.

 

Bewertungskriterien

Die RMA bewertet die eingereichten Arbeiten auf Basis von

  • Aktualität und Relevanz
  • Praxisbezug
  • Wissenschaftlichkeit